Autoevaluacion

Es dificil cuestionarse asi mismo porque vez mas cosas negativas que positivas, en el momento de escribir pense en que me conformo con algo en vez de arriesgarme sin pensar que cada dia que pasa no volvera jamas, y pasa lo mismo con las oportunidades que tienes en el colegio y no las sabes aprovechar en el momento indicado,alli es donde perdemos la capacidad de comprender que tanto cuesta tu responsabilidad y por lo que muchas veces nos levantamos a estudiar por la  nota que nos daran para obtener el diploma o carton como lo llamamos porque no podemos negar que eso es lo que nos motiva y nos casi que obliga a venir a estudiar el afan por graduarnos.
No voy a decir que tanto aprendi a lo largo de estos doce años ni en tecnologia solo voy a mencionar que me siento feliz de haber pertenecido a la comunidad salesiana, aprender a valorar muchas cosas que no valoraba,a querer superarme en el dia a dia, saber convivir con el otro sin importar diferencias y tener presente que lo que no hagas hoy no lo haras nunca.

Hablando en el aspecto tecnologico aprendi hacer mas respondable a utilizar las diferentes herramientas que esta nos brinda de la mejor manera posible,descubri y aprendi a manejar sitios o paginas wed que jamas crei que existieran y que tuvieran tan magnificas herramientas que nos sirvieran para saber que el internet se invento para facebook o las diferentes redes sociales me dejo muchas pero muchas cosas buenas y aprendizajes que hoy son significativos para mi vida pero sobretodo me dejo mucha pero muchisima paciencia, los tres pasos que diana nos enseño para que no nos desesperaramos y tuvieramos en cuenta siempre que no todos es como queremos pero no hay obstaculo capaz de imponerse si queremos lograr cosas.MIL GRACIAS A DIANA POR TRAERNOS MAS QUE UN APRENDIZAJE A NUESTRAS VIDAS UNA GRAN LECCION

Semana De La Convivencia

La semana de la convivencia en la institucion educativa san juan bosco la vivimos de manera creativa y organizada. En los salones de primaria hacian juegos se ponian caritas tristes a las niñas que en algunos momentos no sabian convivir con la compañera de el lado y se tenia muy pero muy en cuenta el respeto y la tolerancia hacia el o la otra

La Institucion junto con la personera y la representante estudiantil destinaron un dia y una hora para que todas trajeran juegos de mesa y poder compartir en los diferentes salones.
La semana de la convivencia hace que tomemos conciencia de que el respeto es parte fundamental para saber convivir con las diferencias del otro.Y es muy importante mencionar que esta clase de actividades en las instituciones pueden promover la paz que tanto nos hace falta en nuestro pais

Nueva Definición De Familia

La Familia no solo existe cuando hay un vinculo natural y jurídico  la familia puede construirse con afecto, amor,tolerancia,equidad y respeto. En la película veíamos que la familia de micheele no tenían ningún vinculo, pero vivían bajo el mismo techo donde crearon  una familia de lazos afectivos donde solo importaban las virtudes y el amor que todos se tenían  sin importar ninguna desigualdad.

Puedo Definir que la familia es la base fundamental y elemental para el desarrollo moral y afectivo de una persona, donde familia no solo se crea por vínculos jurídicos y naturales , sino por la aceptación de su propio yo sin importar su sexo, lengua ,religión, opinión política y filosófica etc

Clima Organizacional

Clima organizacional es el nombre dado al ambiente generado por las emociones  de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los empleados. Se refiere tanto a la parte física como emocional.

En la misma medida en que se puede analizar y describir una organización en lo que concierne a sus propiedades, a su estructura y a sus procesos, también es posible identificar las diferentes dimensiones de la percepción del medio ambiente laboral en el que se encuentra el colaborador individual e investigar su influencia sobre la experiencia y las conductas individuales. La percepción por parte de la organización y del medio ambiente laboral, representa el sistema de filtración o de estructuración perceptiva. En virtud de esta percepción, tal persona efectúa una descripción de la multiplicidad de los estímulos que actúan sobre él en el mundo del trabajo y que representan su situación laboral, y este medio ambiente, se denomina clima de la organización o de la empresa para un individuo.

El Clima Organizacional es: Un constructo personalista, una serie de percepciones globales por parte del individuo en lo concerniente a su organización. Estas percepciones globales reflejan la interacción que se da entre las características personales y las de la organización.

• El Clima se refiere a las características del medio ambiente de trabajo.
• Estas características son percibidas directa o indirectamente por los trabajadores que se desempeñan en ese medio ambiente.
• El Clima tiene repercusiones en el comportamiento laboral.
• El Clima es una variable interviniente que media entre los factores del sistema organizacional y el comportamiento individual.
• Estas características de la organización son relativamente permanentes en el tiempo, se diferencian de una organización a otra y de una sección a otra dentro de una misma empresa.
• El Clima, junto con las estructuras y características organizacionales y los individuos que la componen, forman un sistema interdependiente altamente dinámico.

Las percepciones y respuestas que abarcan el Clima Organizacional se originan en una gran variedad de factores:

• Factores de liderazgo y prácticas de dirección (tipos de supervisión: autoritaria, participativa, etc.).
• Factores relacionados con el sistema formal y la estructura de la organización (sistema de comunicaciones, relaciones de dependencia, promociones, remuneraciones, etc.).

Las consecuencias del comportamiento en el trabajo (sistemas de incentivo, apoyo social, interacción con los demás miembros, etc.).

Para Que en una empresa se mantenga el clima organizacional se debe tener en cuenta 

Responsabilidad: Es el sentimiento de los miembros de la organización acerca de su autonomía en la toma de decisiones relacionadas a su trabajo

Relaciones :Es la percepción por parte de los miembros de la empresa acerca de la existencia de un ambiente de trabajo grato y de buenas relaciones sociales tanto entre pares como entre jefes y subordinados.

Conflictos:Es el sentimiento del grado en que los miembros de la organización, tanto pares como superiores, aceptan las opiniones discrepantes y no temen enfrentar y solucionar los problemas tan pronto surjan.

Identidad:Es el sentimiento de pertenencia a la organización y que se es un elemento importante y valioso dentro del grupo de trabajo. En general, es la sensación de compartir los objetivos personales con los de la organización.

Estandares: Es la percepción de los miembros acerca del énfasis que pone las organizaciones sobre las normas de rendimiento

Los Valores: Los valores "son los principios de conducta que orientan a la actuación de los individuos tanto en la sociedad como en el trabajo.

Las Actitudes: son los sentimientos supuestos que determinan en gran medida la percepción de los empleados respecto a su entorno y a su compromiso con las acciones previstas

Es completamente necesario tener un muy buena comunicacion con los compañeros de trabajo aclarando de manera madura las situaciones y dificultades que nos afectan directa o indirectamente para que nuestra vida laboral mejore, y de tal manera mejorara nuestro clima organizacional.

Perfil Profesional

Perfil Profesional :

Teniendo en cuenta que la formación es un proceso permanente, que requiere de una actitud reflexiva frente al propio ciclo de vida y hacia la Psicología en sus dos aspectos como disciplina y profesión, el egresado del programa, de Psicología de la Universidad Antonio Nariño será competente en:

Saber:

Saber pertinente y actualizado sobre la disciplina.

Saber sobre aquellas disciplinas que tengan relación directa con la psicología.

Saber sobre las características del contexto socio-cultural nacional, regional, local.

Saber que el conocimiento está en permanente construcción.

Hacer:

*Investigar permanentemente los problemas de la disciplina y la profesión.

*Dominar los roles básicos correspondientes a la profesión.

*Identificar y entender demandas institucionales y personales, para elaborar, desarrollar implementar y evaluar propuestas pertinentes y apropiadas.*

Manejar con destreza los métodos y técnicas tradicionales de la disciplina.

Ser:

Una persona que en el ejercicio de su profesión, demuestre sentido de pertenencia y arraigo hacia su país, comprendiendo las características de la región, que esté comprometido con su trabajo y de manera crítica realice los ajustes necesarios para el mejor desarrollo de los diferentes procesos en los cuales está involucrado. Además cada proyecto que realice, debe poseer el rigor científico necesario y ser desarrollado con responsabilidad y ética.De esta manera el programa de psicología de la Universidad Antonio Nariño, busca formar un psicólogo competente, que posea conocimientos y destrezas básicas de este saber, de manera tal, que le permita ejercer su profesión en las diferentes instituciones en las que está inmerso.

Perfil ocupacional :  El profesional de Psicología , teniendo en cuenta su conocimiento de la disciplina y los aportes y relación con otras disciplinas, estará en posibilidad de desempeñarse eficientemente en la identificación, análisis, investigación e intervención en problemáticas asociadas con variables y procesos psicológicos en diversos ámbitos tales como: salud, educación, empresa, y especialmente la comunidad como espacio de construcción del desarrollo humano.En el campo de la salud, podrá integrar los diferentes niveles de atención (promoción y prevención, tratamiento y rehabilitación) procurando garantizar estilos de vida productivos, equilibrados, sostenibles, equitativos, tanto en los grupos como en los individuos con los cuales tenga contacto.En el campo de la educación podrá implicarse en procesos de socialización primaria o secundaria, con el objeto de potenciar el aprendizaje y la formación de las personas, y en procesos de desarrollo institucional desde el diseño, la promoción, realización o evaluación de proyectos educativos institucionales.En el campo de las organizaciones industriales, propenderá por la cualificación de los procesos de producción empresarial desde el punto de vista del desarrollo humano integral de los trabajadores {obreros y ejecutivos y de sus familias}. En las localidades contribuirá a la formación de procesos comunitarios para la construcción de comunidad.En los nuevos campos de acción: psicología jurídica y criminalistica, psicología deportiva y recreacional, psicología del consumidor, ecológica y ambiental, intervención en grupos de alto riesgo (marginados, desplazados, etc.) y procesos de negociación y políticas de paz.

Campo Laboral 

Sicología Clínica: Salud mental y rehabilitación; Trabajo en organismos de atención a menores; Clínicas, hospitales y/o consultorios particulares; Evaluación diagnóstica y Entrevistas clínicas.

Sicología Educativa: Diseño y optimización de procesos de enseñanza y Evaluación neuro-sicodiagnóstica con caos de niños con problemas escolares.

Sicología Industrial: Áreas de recursos humanos y/o mercadotecnia de distintas empresas; Programas de reclutamiento, selección y capacitación de personal e investigación de variables que influyen en la conducta del consumidor.

Sicología Social: Diseño e implementación de programas sociales y Trabajo en instituciones públicas, centros comunitarios y asociaciones civiles.

Centro de Salud, Clínicas de Instituciones de Asistencia Social, Institutos de Investigación Clínica, Centros de Educación Especial, Instituciones Educativas (procesos de enseñanza-aprendizaje, orientador vocacional), Empresas (relación del individuo con su medio laboral), Centros de Desarrollo Infantil, Instituciones de Capacitación y Adiestramiento, así como en Consultorios Privados de Asesoría. 

 

En instituciones educativas, en las áreas de Dirección, Administración, Investigación, Asesoría y Evaluación Educativa así como la Docencia.

Unidades de Desarrollo Personal.

Sicología clínica a través de terapia a individuos y grupos (niños, adolescentes, familias, comunidades y adultos mayores.)

Asesoría a organizaciones, escuelas y grupos humanos para mejorar la calidad de vida y salud de las instituciones.

Acompañamiento a grupos urbanos, rurales e indígenas en la integración intercultural y desarrollo de virtudes sociales para la convivencia de calidad.

Tu propia empresa, oficina o despacho.

En las diferentes áreas de Desarrollo Organizacional, inducción y selección de personal, mejoramiento del clima laboral y desarrollo humano. 

Etica profesional : La ética profesional inician sus exigencias y requerimientos en los años escolares, particularmente en la etapa de los estudios que constituyen la Carrera Universitaria. El psicólogo tiene que ser un experto. Esta calidad implica una amplísima cultura general y además una especialidad en la que el dominio de la técnica respectiva se sobrepone la prudente visión del que sabe muy bien su teoría y posee una valiosa experiencia práctica. El buen estudiante ha empezado a dar cumplimiento a la exigencia ética primordial del futuro profesionista. El mal estudiante ha iniciado el fraude a la sociedad que significa el conjunto de errores y fracasos que espera el falso experto, al guía ciego y al pésimo consejero que se atreva a enmascararse con la noble denominación de profesionista, maestro o doctor en la rama respectiva. Las instituciones culturales, como nuestra Casa de Estudios, deben estar organizadas de tal manera que por el bien del pueblo, haga imposible el acceso a los títulos profesionales a los grados académicos a quienes con la mediocridad manifiesta de sus trabajos y exámenes escolares no brinden a la sociedad la garantía de una sólida preparación intelectual y moral. 

Universidades

Universidad de medellin

Universidad de antioquia 

Universidad nacional 

Universidad San Buenaventura 

Universidad Luis Amigo 

Universidad pontificia Bolivariana 

Universidad Remigton

Universidad Antonio Nariño 

Universidad De Mexico 

Universidad de Chia 

Colegio Mayor De Antioquia 

Universidad de Boyaca 

Universidad Eafit 

 Universidad Esumer 

Universidad De Argentina 

Ami me gusta mucho esta carrera porque me veo en ella,ayudandole a los demas, resolver problemas que quizas no tuve la posibilidad de afrontarlos de la mejor manera, me gustaria tener la posibilidad de hacer un intercambio a varios paises para abrime mas a un campo laboral para buscar mejores posibilidades de trabajos mas oportunidades para crecer como persona
Me gustaria mucho entrar a la policia sijin o al imped a complementar mi profesion donde me haga conocer para futuros empleos
La universidad: me voy a presentar a la universidad de antioquia sino paso,tengo como opcion entrar a la luis amigo porque esta acreditada para esta carrera,Siendo clara que me gustarian muchas otras carreras pero la mas opcional y en la que mas me veo es en la psicologia ,quiero ser la mejor de todas y si me decido por esta la voy a hacer con pasion y con amor para que las cosas siempre me fluyan y me salgan muy bien.Quisiera especialisarme en psicologia familiar social o en sociologia en alguno de estos campos me veo

 La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas.¹ y es una de las cuatro ramas fundamentales de la Psicología,
 . La afirmación de que otras personas pueden ser imaginadas o implícitas sugiere que, de manera indefectible, estamos influenciados socialmente, incluso cuando:

• a) no hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión-, o

• b) seguimos normas culturales internalizadas.

  El objeto de estudio de la psicología social son las relaciones sociales. El interaccionismo simbólico es una de las teorías más influyentes y características de esta disciplina. Su antecesor, George Herbert Mead, estudió los gestos, el lenguaje y la conducta, como productos de las relaciones que sostienen las personas, en primera instancia, cuando están cara a cara.

Psicologia familia : En reiteradas oportunidades nos sentimos agobiados, confundidos en nuestra relación familiar, sin saber qué camino emprender que nos devuelva la calma, la paz y armonía perdida por razones que no logramos dilucidar. Es entonces cuando la terapia familiar, que se ocupa de cómo se van desarrollando y/o afectando las relaciones entre los miembros de la familia en cada etapa del ciclo vital de ésta, se presenta como una instancia de significativo valor.

 En muchas ocasiones la familia logra afrontar por si sola diversos conflictos en los que se ve involucrada, de manera exitosa

En Mi Proyecto de vida tengo mi carrera como uno de las principales metas para realizar para mi vida ojala la pueda realizar y tengo muchas ganas de salir adelante y sacar mi carrera ser uno de las mejores profesionales.

Dia De La Antioqueñidad

Si bien la palabra “Paisa” es el apócope de “Paisano”, en Colombia  define a uno de sus grupos humanos subculturales: los colombianos procedentes de los departamentos de Antioquia  en su totalidad y de , Caldas , Quindio, Risaralda, por extensión cultural, aunque no léxico ni vocalmente hablando . Es decir, la palabra paisa describe un tipo de lenguaje y entonación típica y exclusiva del departamento de Antioquia, y culturalmente describe las costumbres de los departamentos de Antioquia, Caldas, Quindío y Risaralda

En la institucion educativa san juan bosco el dia de la antioqueñidad se celebro con toldos de diferentes regiones los cuales exponian sus caracteristicas y daban desgustaciones con las comidad tipicas de cada region.A las jovenes del grado undecimo nos toco el valle de aburra y nuestra deportista era Maria Luisa calle a la cual le hicimos un homenaje desfilando en bicicleta por todo el patio mostrando sus truinfos que ha tenido a lo largo de su vida 

Pasamos muy bueno comimos bandeja paisa panela buñelos empanadas .

Por ultimo finalizamos con unos trovadores y con un cantante que canto 4 canciones romanticas 

Tics

Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.

Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.

El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura. Es ésa la gran oportunidad, que presenta dos facetas:

ü  Integrar esta nueva cultura en la Educación, contemplándola en todos los niveles de la Enseñanza

ü  Ese conocimiento se traduzca en un uso generalizado de las TIC para lograr, libre, espontánea y permanentemente, una formación a lo largo de toda la vida

El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.

No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.

Llegar a hacer bien este cometido es muy difícil. Requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación del equipo de profesores. Aunque es un trabajo muy motivador, surgen tareas por doquier, tales como la preparación de materiales adecuados para el alumno, porque no suele haber textos ni productos educativos adecuados para este tipo de enseñanzas. Tenemos la oportunidad de cubrir esa necesidad. Se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño y experimentación estén integrados.

Las discusiones que se han venido manteniendo por los distintos grupos de trabajo interesados en el tema se enfocaron en dos posiciones. Una consiste en incluir asignaturas de Informática en los planes de estudio y la segunda en modificar las materias convencionales teniendo en cuenta la presencia de las TIC. Actualmente se piensa que ambas posturas han de ser tomadas en consideración y no se contraponen.

De cualquier forma, es fundamental para introducir la informática en la escuela, la sensibilización e iniciación de los profesores a la informática, sobre todo cuando se quiere introducir por áreas (como contenido curricular y como medio didáctico).

Por lo tanto, los programas dirigidos a la formación de los profesores en el uso educativo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación deben proponerse como objetivos:

·         Contribuir a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda.

·         Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas que les permitan integrar, en su práctica docente, los medios didácticos en general y los basados en nuevas tecnologías en particular.

·         Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el currículum, analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos: contenidos, metodología, evaluación, etc.

·         Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Finalmente, considero que hay que buscar las oportunidades de ayuda o de mejora en la Educación explorando las posibilidades educativas de las TIC sobre el terreno; es decir, en todos los entornos y circunstancias que la realidad presenta

Citrix

Citrix es el líder global y la marca mas confiada en Entrega de Aplicaciones.

Citrix es una compañía de tecnología líder con productos que permiten un ambiente de TI mas seguro, más fácil de administrar y a mucho menor costo que las demás soluciones del mercado.

Los productos de Citrix simplifican dramáticamente la forma en que la gente usa la tecnología de computación en su lugar de trabajo, tomando el ambiente de TI desactualizado de las compañías para transformarlo en un sistema optimizado que entrega aplicaciones a usuarios en cualquier lugar y en cualquier dispositivo.

Los productos de Citrix ayudan a los departamentos de TI a lograr:

• Centralizar aplicaciones y escritorios

• Separar los componentes tecnológicos de la computación

• Simplificar al menor número de componentes

• Optimizar la red para la entrega de aplicaciones

• Entregar aplicaciones bajo demanda.

Estas funcionalidades están disponibles en el Citrix Delivery Center que las empresas usan para entregar aplicaciones, y son parte del Citrix Cloud Center, que provee una infraestructura de entrega de aplicaciones para compañías de Internet. Citrix también ofrece un portafolio de soluciones online seguras y de fácil uso que permiten a la gente trabajar desde cualquier lugar con cualquier persona.

Dia De La Gratitud

Lo celebramos el 3 de agosto en la institucion realizando como primer punto la misa que fue espectacular aunque muy larga,dandole gracias al señor , a la hermana gabriela y a toda la comunidad educativa, la misa fue preparada por las jovenes del grado undecimo en la cual dejamos una placa agradeciendole  a la comunidad lo mucho que ha hecho por nosotros a lo largo de nuestros años.
Al salir de la capilla salimos al descanso en el cual vimos un partido de microfutbol las niñas del colegio la alvernia contra las niñas de nuestro colegio.Despues tuvimos los bailes de las niñas y jovenes de diferentes grados.Luego habia un desfiles de todos los grados en los cuales mostraban las diferentes epocas (años) , a nosotros las niñas del grado undecimo nos toco los años 20 fueron espectaculares!!

Al finalizar tuvimos la presentacion de las niñas y jovenes porristas donde nos muestran sus grandes logros los cuales han mejorado debido a sus largos entrenamientos

Dia De La Juventud

El dia de la juventud lo celebramos en la institucion como algo dedicado a nosotras las jovenes de bachillerato, hicimos unas bases por las cuales teniamos que pasar y cumplir una seria de actividades en las cuales teniamos un tiempo determiando
El juego mas divertido fue le carro de rodillos el cual estaba a cargo de la profesora sandy, otro juego muy divertido era el de lso zapatos gigantes de ricardo el cual consiste en llevar una pelota con un palo y controlar los zapatos gigantescos. Pasamos muy bueno porque compartimos con los diferentes grados y los profesores nos animaban en los juegos en los cuales estaban a cargo, la verdad me encanto este dia y me satisface haberlo vivido con mis compañeras de toda la vida.

por ultimo trajieron unos inflables en los cuales nos montabamos las niñas de bachillerato y pasamos muy buenooooooooooooo

Dia De La Independencia

La independencia de Colombia fue el proceso histórico que permitió la emancipación de Colombia del Imperio español, dando fin al período colonial. La primera fase de la guerra, de 1810 a 1816, se caracterizó por constantes luchas internas entre los defensores de la independencia. En 1811 las provincias de la Nueva Granada se conformaron en un nuevo Estado independiente, consistente en una confederación débil de aquellas provincias que se habían declarado independientes en 1810. En 1816 los españoles ganaron de nuevo el control del país, con lo cual instala el llamado régimen del terror.5 Si bien durante este período varios grupos republicanos se mantuvieron activos, ejerciendo un poder efectivo en los Llanos, principalmente en laGuayana venezolana y en el Casanare, no sería sino hasta 1819 cuando se emprende el proceso final de expulsión del dominio español. 

 

La Independencia en nuestro país ya no es de costumbre celebrarlo como antes hay unos pocos tradicionalistas que sacan sus banderas y las cuelgan de sus balcones para mostrar que aun no han olvidado el día que nos independizamos si así lo podemos llamar. En los barrios de bajos recursos y/o populares acostumbran a tirar globos con los colores de la bandera de Colombia y en la noche pólvora como si se celebrara la navidad.Muchos se van a pasear desde el día antes ya que el 20 de julio es festivo y este año fue fin de semana y olvidan este día.

Día de maría auxiliadora

Celebramos en la institución como es de costumbre una gran fiesta para la guía de nuestras vidas ,empezando por una hermosa eucaristía con muy buenos cantos, nosotros las jóvenes de undécimo le entregamos a la virgen una rosa .Al terminar  la eucaristía un coro de niñas de primaria le dieron una serenata con dos canciones y la personera con otra compañera canto una muy linda canción con muy buen mensaje para nuestras vidas.
Después del descanso hicimos un reinado en el cual las niñas escogidas por el salón se debían vestir de la virgen con esto llegamos a homenajearla y decirle que tan importante era este día para nosotras, después todos los grupos teníamos que preparar un baile para presentárselo a toda la institución el cual fue ganado por las jóvenes de 11 B y nosotras quedamos en el segundo lugar .
Después las niñas y jóvenes pertenecientes al grupo de porristas de nuestra institución nos mostraron una muy buena presentación, también las entrenadoras con su grupo de porristas que nos mostraron acrobacia y su entrenamiento .Para finalizar estuvimos haciendo aerobios los cuales disfrutamos mucho

Dia del educador

El 15 de mayo ofrecieron una misa para los educadores agradeciéndoles su excelente labor esfuerzo y dedicación.
Nosotras las jóvenes de undécimos nos repartimos en grupos para cuidar a las niñas y jóvenes de la institución con el fin de que cada uno de los educadores recibieran la misa de la mejor manera sin tener que estar pendiente de la que interrumpiera la eucaristía,luego de la eucaristía nos fuimos a continuar con nuestra jornada.
El 17 de mayo preparamos una fiesta con diferentes actividades para los educadores las cuales se realizaron en el patio (baile,juego de sillas y carrera de costales) después de haber compartido toda la institución en el patio pasamos a los salones con el respectivo director del grupo para homenajiarlo en el salon.Nosotros las jovenes de undecimo A estuvimos con leidy y diana en el salon compartiendo nuestra ultima fiesta de el educador,fue algo muy corto pero muy bueno

Florecillas

Mis mensajes están dirigidos a personas que deseen dar un nuevo rumbo a su vida y mejorar su ser, sus relaciones con los seres que ama y con su prójimo.

Soy consciente que recibiré críticas, consejos, sugerencias, algunos dirán zapatero a sus zapatos, otros dirán tiene la valentía de expresar lo que siente y que es digno de imitar y otros simplemente callarán por no querer expresar y compartir sus conocimientos.

Estas ultimas semanas del mes de mayo me he hecho auto evaluaciones criticas y constructivas para mi vida quiero mejorar ser cada día mejor y mejor, quiero cumplir mis sueños al lado de las personas que contribuyan a esto , deseo estar siempre al lado de Maria auxiliadora para que me guié por el camino del bien. 

voy en busca de un sueño que mi aprobación lo va ser posible, como Maria hizo el sueño de Jesús posible, me propondré a dejar atrás el pasado que nunca contribuirá a mi presente y mi futuro. Mis sueños y mis metas no dependerán de nadie solo de mi y los haré realidad 

En la florecilla nos invitan a dejar atrás nuestros temores y saberlos enfrentar de la mejor manera y en el momento indicado,aceptar nuestros errores sin importar los cambiaremos,discutir el sentido de la vida con nosotros mismos preguntarnos para que vinimos al mundo y que función hemos ejercido y vamos a ejercer de ahora en adelante buscando métodos para ser mejor ,nos habla de pensar en muy grande en no importarnos los obstáculos que se nos presenten a lo largo de nuestra vida nunca desistir a nuestros sueños para así llegar lejos y por lo alto.

Debemos aceptar la voluntad de Dios y tratar de cumplirsela dándole gracias y ayudando a nuestro prójimo sin importar nada.

Aquí nos hablan de reflexionar acerca de todo lo que hacemos porque lo hacemos y como lo hacemos  así nos auto evaluamos día a día y podemos cambiar aquellas cosas que no están tan bien en nuestra vida que aun flojean por falta de aceptación y corrección por lo cual podremos ser mejores personas mejorando o tratarlo de hacer enmendando todo aquello que sabemos que esta mal hecho o mal dicho de esta forma tendremos en cuenta el sueño que Jesús quiere para nosotras y se nos hará mas fácil poderle dar mi SI QUE HARÁ POSIBLE SU SUEÑO Y EL MIO 

Aceptemos y aprovechemos las buenas oportunidades que se nos presenten haciendo a un lado aquello que nos obstaculiza nuestro camino 

Florecilla

MI SI HACE POSIBLE EL SUEÑO DE DIOS!!
Quiero lograr todo aquello que me he propuesto y no he logrado por diferentes obstáculos o porque quizás he fallado como ser humano, quiero aprovechar las buenas oportunidades que se me presenten en el día a día para lograr nuevas metas y plantearme nuevos ideales,quiero vivvir al lado de Maria haciendo posible mis grandes sueños que me dan opcion de plantearme un mejor futuro y hacer de el un reto constante .
Una de mis grandes cualidades es la humildad trato de aumentarla cada dia  para poder vencer y acabar con mis defectos y limitaciones que solo me obstaculizan el camino para alinear mi futuro y cumplir grandes sueños que me he propuesto a lo largo de mi vida.

Trato de aceptar mis errores de la mejor manera, siendo sincera conmigo misma y con los demas, trato de corregirlos,cuestionandome en distintos acontecimientos que van pasando a lo largo de mi vida. Me comprometo con el dia a dia identificando el sentido de la vida y el llamado de DIOS.

Inauguracion del mes de mayo

En nuestra institucion educativa el mes de mayo es el mes mas importante del año ya que somos una comunidad salesiada cuya principal mision es mantenernos y guiarnos por el camino verdadero el de la maria auxiliadora.
En nuestro colegio la inauguracion fue hecha por nosotras las jovenes de once acompañdas con las niñas de preescolar tomandolas de la mano como signo de ejemplaridad y compromiso guiando a las niñas mas pequeñas de nuestra institucion por el camino de el servir, mostrandoles lo importante de diseñar nuestras vidas al lado de maria auxiliadora, haciendo un recorrido por la institucion dejando huellas paso por paso,donde asumiremos una mision para con maria auxiliadora mostrandonos como verdaderas hijas de ella.
Tuvimos la oportunidad mas luego de hacerle unas porras a Maria auxiliadora mostrando el interes y el amor hacia ella
Al finalizar este evento tuvimos la visita de un colegio, el cual jugo un partido de futboll con las diferentes alumnas de nuestra institucion. Es asi como finaliza la inauguracion del mes de mayo en nuestra institucion

Dia del idioma

El Día Mundial del Idioma Español se celebra todos los años el 23 de Abril. Este día está destinado a rendir homenaje a nuestra lengua, que constituye el medio fundamental de comunicación para más de cuatrocientos millones de personas en el mundo.
En nuestra institucion le hicimos un homenaje a Rafael Pombo representando sus mejores y mas recordadas obras, estuvimos de salon en salon viendo muchas de sus obras (simon el bobito rin rin renacuajo el gato paseador la pobre viejesita en muchas mas) recordando alli lo importante que es el idioma español y sus autores que hicieron parte de este.En estas obras de poco tiempo demostraron toda su capacidad para representar el genero humano, constituyendo el  andamiaje de comunicacion y expresion de los sentimientos y expresiones de numerosas naciones por lo cual demostraron su preparacion y su buen empeño para tal dia Me gustoo         

Olimpiadas Del Conocimiento

Es un proyecto de la Secretaría de Educación de Medellín que busca promover el mejoramiento y la excelencia en el desarrollo de competencias en las áreas de matemáticas y lenguaje de los estudiantes de las instituciones y centros educativos de Medellín.
Todos los estudiantes de los grados quinto, décimo y undécimo de las instituciones oficiales, privadas y de cobertura de la ciudad de Medellín, pueden inscribirse en su colegio para participar de las Olimpiadas y comenzar una serie de fases eliminatorias, en las que al final sólo quedan 25 semifinalistas de cada categoría y luego 5 finalistas que compiten por el primer lugar de cada categoría.
Saco la conclusion que este proyecto se hace con el fin de insentivar a los estudiantes de diferentes colegios para que fortalescan las relaciones interpersonales, el liderazgo y el interes por aprender cada dia un poco mas y desarrollando capacidades en areas como matematicas y lengua castellana

Gobierno Escolar

Es el sistema de gobierno que funciona dentro de la institucion, este es el organo encargado de velar por los deberes y derechos de la comunidad estudiantil ,estas conformado por : el rector , dos profesores, una exalumna, un representante de los padres de familia, un personero estudiantil, una representante de cada grado  (vocera ). Este gobierno es de vital importancia ya que influyen notoriamente en la vida del colegio

Grado 11 a

para mi ultimo año en la institucion espero tener muy buenas notas, aspiro graduarme por seremonia. Asumir todos los retos que se me presenten a lo largo de este año y poder resolverlos con la mejor madurez posible y anhelo que todo lo aprendido traiga sus frutos tanto en lo academico como en lo personal , y asi cada dia afianzar mi proyecto de vida